La somato-psychopédagogie ou pédagogie perceptive est une pratique de soin complémentaire à médiation corporelle.

Issue de la fasciathérapie, elle propose une pratique manuelle douce et respectueuse de toucher par la mobilisation, la détente et la remise en équilibre des fascias. Elle permet de soulager les douleurs de la personne, de lui redonner sa mobilité et sa souplesse.

La Somato-psychopédagogie, en plus d'aider la personne à retrouver santé et équilibre par l'approche manuelle, met l'accent sur l'expression de la personne à travers l'entretien verbal, le mouvement, l'écriture et l'expressivité. L'importance de mettre en mots le vécu corporel, lors de l'entretien verbal, est mise en avant, pour développer la conscience corporelle, mettre du sens et devenir acteur de son bien être et de sa santé. L'expressivité peut se donner à travers l'expression verbale et aussi l'écriture, l'expression poétique et le mouvement libre.

Issue des travaux de recherche du Pr. Danis Bois, ostéopathe, kinésithérapeute et docteur en sciences de l'éducation, la méthode prend appui sur les recherches théoriques et expérientielles Psychopédagogie de la perception menées au sein du Centre de recherches appliquées, le CERAP. 

Elle s’inscrit dans une dynamique d’accompagnement global de la personne, somatique et psychique, par la médiation de la Perception Sensible du corps et du geste.

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Elle donne une place particulière à un tissu essentiel du corps, le fascia, comme médiateur privilégié d'un équilibre profond et global.

Le documentaire Arte sur les  « Fascinants Fascias, les alliés cachés de notre organisme », que je vous invite à découvrir pour en savoir plus, met en lumière ses fonctions dans notre organisme par des scientifiques et médecins.​​​